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上息怒，臣妾没有教育好怀宇，请皇上降罪，但是请皇上不要再打怀宇了，他还小，不懂事！”

    曦泽冷哼一声，怒道：“你多用些心教育儿子，下次若是再让我看到是这样的，我还会打！对孩子的教育不可以放松！”

    云倾赶忙道：“是，臣妾遵旨！”

    第二百一十章 论学

    曦泽又继续往前走，来到了月恒的屋子，月恒年龄偏大，太傅正在教授，太傅念道：“呜呼！以赂秦之地，封天下之谋臣，以事秦之心，礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！”顿了顿，太傅问道，“这是苏洵觉得六国灭亡的原因，皇子殿下以为六国灭亡的原因何在？”

    月恒想了想，认真的答道：“学生以为，单以实力来说，秦国一国的实力确实在其他六国中任何一国之上，但是六国联合起来却是胜过秦国的，但是，他们不够齐心，总是各自为政，计较着自己的利益，所以不能将实力最大限度的发挥出来，而且秦国连横的政策也分化了六国之间的关系，在秦国打败其中一国时，众国惧怕秦国的实力，所以苏洵说的六国惧于秦国的国威也是六国灭亡的原因之一，我同意苏洵的观点！”

    他的回答很流畅，既理解了课文的意思又提出自己的观点，曦泽听后很是满意，点了点头，他转过头来望向云倾，满是威严的说道：“二皇子你就教育的不错，朕就喜欢老实读书的皇子，若是皇子胸无点墨，岂不是要惹人笑话，你应当像教育二皇子这样教导七皇子，不能因为他小，你就过分宠溺，溺爱只会害了孩子！七