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    家长说晓慧的行为给他们的孩子造成了巨大的心理伤害，孩子因此觉得无没脸见人，自信心受到非常严重的打击，甚至产生了厌世情绪，想自杀，要求学校负责。

    晓慧被校长叫到办公室的时候都懵了，这个学生之前因为上课玩传呼机被另外一个老师叫起来批评，就闹过好大一出热闹，所以包括晓慧在内的其他任课老师对待他都非常小心，几位老师甚至提前商量好了，只要他不弄成太大动静，影响别的学生，就不去管他。

    晓慧那天没收传呼机，实在是那个学生太过分了，他的传呼机一直在不停地响，晓慧根本没办法继续讲课，于是她走过去，把传呼机拿了，轻轻对那个学生说：“下课找我要。”

    结果，下课后那个学生就不见了，几个小时后，家长来了，说那学生要自杀。

    家里的淘气包一茬接一茬，两个儿子又皮得上天，晓慧这些年下来，已经练就了一身十分粗大的神经和一颗宽厚包容的心，她是学校最受学生们欢迎的老师之一。

    她从来想不到，居然有一天，她会因为粗暴施教给学生造成心理伤害而被要求对学生本人和家长道歉。

    晓慧反复和家长解释事情发生的经过，家长不听，只说自己的儿子心地善良听话懂事，如果不是老师太过分，他们的儿子不可能被吓成那样。

    事情拉拉扯扯半个月，那个学生的家就在附近，这个学生能上荣泽一高，不是因为他学习好，而是因为荣泽一高占的是他们村子的地，要无条件接受这个村子的学生。

    两个家长的时间很自由，他们每天打电话到学校问怎么处理的，不满意就来坐在校长办公室，晓慧隔两