分卷阅读155 (第2/4页)

明说：“这是通川学院、物华理学院、太学院的地理系学生联合工部和户部，耗时五年完成的中华地图。”

    大臣们张开的嘴几乎可以塞入一个鸡蛋，只有户部和工部尚书看到大家震惊的模样，暗自偷笑。

    兵部尚书柳传铭突然出声道：“陛下，这勘察地形之事由学生来做只怕不好吧？！臣以为工、户二位尚书此举大为不妥！”

    玄澈道：“柳大人，这件事是两部尚书征求过朕的意见，是朕同意的。”

    柳传铭一愣，讨了个没趣，便拱手退下。

    方休明指着地图说：“诸位大人可以看到我中华位于此图中心，然而周边还有许多国家。这里，”方休明指着象征后世台湾的不规则椭圆形，“就是流求，据学者们考证，夏商时期的岛夷及汉代的东鳀指的就是这里。流求与我们隔海相望，中间还有数个小岛。至于西夷，这图上并没有，但是地理系的学生们认为，在西善再过去的西边还有国家存在，他们将那里统称为西夷。”方休明指着地图之外的空虚之地解释着。

    第85章下

    固上亭道：“那这流求与西夷与我中华又有何干？我中华地大物博，何须理会这些弹丸之地？”

    “这流求是……重要的地方。”方休明瞄一眼玄澈，发现后者神情淡淡，毫无表示，不得不硬着头皮点下韩国、日本、台湾及东南亚诸岛，说，“皇上的意思是，如果这里、这里和这里，都被人占领或控制，我们将失去出海的机会。”

    固上亭更是诧异：“为什么要出海？”

    “因为海外有着更加广阔的世界。”方休明回答的很快，顿了顿，又补上一句，“这是皇上和