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述从抽屉里拿出笔，又从书架上取了些纸，走到林隐面前，给他放好，问，“什么作业，需要我帮忙吗？”

    林隐把笔拿在手里转了几下，嘴唇上下翻动了好几回才把话说出来，“我确实不会。”如果不查资料的话。

    魏老师是个注重实践的人，无论是课上互动，还是课下作业，都提倡亲自参与进去，光体现在纸上是没用的，字谁都会写，可事不是每个人都会做的。

    所以他布置的作业每次交上去的时候，大多都是滥竽充数，他的要求根本就没多少人达到，林隐知道自己不行，也懒得凑数，就一直拖着，一碰到何述，更是被丢到了九霄云外，那里还记得有这回事。

    还是魏老师提醒才记起来，不过这次的作业还算是简单的，关于马克思的见解。书林隐倒是买了，学期初的时候魏老师就让开始读，可是一看就脑袋疼，至今才读到第三页，一点头绪都没看出来。

    何述诧异，“什么作业？”

    林隐答道，“马克思的，第一卷 的读后感，然后我看不懂。”

    何述说，“确实不好懂，我去拿书，哪不懂问我，我教你。你要是实在不愿意看，那就我写，魏老师不在意的，你什么水平他肯定知道。”

    要是以前，林隐就随便在网上借鉴点综合一下，只是在何述这不好意思这样做，还是认真点，不会就是不会。让他写也好，再翻开看还是看不下去。

    何述过去书架那找书，放眼望去，一排一排的挺整齐的，分类也比较有序，不过可能是何述不太长看这本书，顺着架子找了好几列都没找到，也怪他的书确实多。

    林隐也过去帮着找，却在