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分卷阅读82 (第4/4页)
的形象出现在森鸥外的概念里。 接下来,森鸥外就可以顺着羊那群孩子的指导,明白他应该是因为无法在羊之中生活下去,跑到了中原中也那边。 然后,他再以一个帮助了中原中也平稳了学校工地上工人叛乱的孩子形象,出现在森鸥外的视线之中。 最后,他会以一种只要能帮助他,即便是死了也甘心,但是却并不愿意被他知道的模样,亲自去面对高濑会的质疑,以自己孤身一人,去端掉高濑会,让森鸥外明白,他不止善良,知道感恩,有智谋,还有勇气。 根据他对于森鸥外的了解,这是个对于孩子十分看重,不论是看重孩子的未来发展潜力,还是看重孩子们身上的能力,总之是十分容易对孩子放下戒心的男人。 这样下来,森鸥外一开始对他产生好奇,进而主动去了解他,接下来不用过去多久,他就会因为自己的良好形象而生出喜爱之情,主动的带着自己回到他的大本营,邀请他成为森鸥外的小团体之中的一份子。 但是他没有想到。 陀思妥耶夫斯基是真的没有想到。 他的计划,居然夭折在了第二步。 虽然成功的送了录音笔过去,但是森鸥外完全没有一点去羊组织的打算,就好像那个录音笔的存在只是一个偶然,而那个递录音笔的孩子也完全不存在一般。 这无所谓。 费奥多尔对于自己的智慧从来都深信不疑,毕竟这是教导他的老师让他明白的,成年人可以不在意仁义道德,可以不在意自己的妻子儿女,但是有件事情,他必须在意。 那就是利益。 如同一般职员的工作,企业家的公司,或者是议员私
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